下课堂的氛围。

以学生身份重新感受课堂氛围不太可能，柏川目前应该是没有时间准备研究生考试的，他刚刚成为最大股东不久，肯定有一堆事情要做。于是我想到了客座讲师这种方式，在和师范大学相关负责人了解后得知，他们本来也有这个意愿，在今年扩招学生的同时聘请一些优秀毕业学生，如国家级运动员，社会企业家等等成为客座讲师，定期为大家开展专题讲座。

“这个应该不会占用你太多时间，我问过了，每个学期需要做两次报告，时间可以不固定，不过你自行决定好后，要将时间和主题告诉他们，”我指着证书，“嗯，就是，再次借用了一下你的秘书这么一个名头，要是他们打电话跟你说什么，就是，帮我保密啊，柏老师。”

‘柏老师’点了点头，将证书放进行李箱。

20岁的生日礼物是一架天文望远镜，只是我购买的据说要从国外调货，调到今天都没到，我只好将品牌方的logo和购买记录打印在一张很小的卡纸上，和一个小型的天文望远镜模型放在了一起。

柏川拿起模型的那一刻脸上出现明显的疑虑，我赶紧告诉他：

“买了一个真的，看图片可大，人家店铺说要从国外调货，我怎么催都到不了，就，先拿一个模型顶一下......我是之前跟你去校庆的时候听到你大二想加入和创办天文社那件事，觉得你可能对这方面感兴趣......”

“......你对这方面感兴趣的，对吧？”我不确定地问了一句。

“......”

这个犹豫让我心里一凉：

“好吧，那你把模型放垃圾桶吧，到时候我改地址，让他们把望远镜送到我家里去。”

“没有这个必要，”他把模型收好放进行李箱，“诚实地说确实只在上大学的时候对天文这一块感兴趣，不过现在既然收到了这份礼物，没有退回去的道理。”

“啊，可是，”进房间到现在我第一次出现懊丧这种情绪，“我是想每一份礼物都送你喜欢的，需要的......”

“嗯，这个也很好，”这一次他主动拍了拍我的肩膀，“无论是什么，我已经知道你很用心在准备，那我也会认真对待，不可能轻贱你的真心。”

我知道他没有责备以往那个‘我’的意思，但还是不可避免地思绪闪回了几秒。他说的道理我三年前自我反省时就明白，我虚情假意地跟他在一起只会伤害他一次又一次地真心对待，最后分手也是我活该；倘若我认真对待，他也会采取相同的态度。

可能是一时间我的情绪还未收敛，柏川将新的21岁礼物盒子递到我手里：

“你来拆这个吧？”

明明是他过生日，此刻还要寿星来照顾我的情绪。我顿时觉得很不好意思，接过盒子的同时将脑子里那些乱七八糟的想法驱逐，拆开包装后拿出里面的一瓶香水递给他：

“就是我想着，这个年纪可能已经开始注意个人形象了，用发胶抓头发啊，喷香水啊什么的，就送你一瓶香水。很好闻的，你把胳膊伸出来。”

他很听话地伸出胳膊，由着我在他手腕处喷了几下，模样特别乖巧。